MANFRED SPITZER VORSICHT BILDSCHIRM PDF

Die Fakten sehen anders aus. Betrachten wir als Beispiel das Auto. Ein Aufschrei ginge um die Welt! Oder betrachten wir die Kraftwerke zur Stromerzeugung.

Author:Gardalar Groshicage
Country:Luxembourg
Language:English (Spanish)
Genre:Photos
Published (Last):9 February 2004
Pages:430
PDF File Size:5.59 Mb
ePub File Size:7.29 Mb
ISBN:434-5-53955-230-6
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Price:Free* [*Free Regsitration Required]
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Wir haben damals anhand von Langzeitstudien gezeigt, dass Fernsehen — salopp gesprochen — dumm, dick und aggressiv macht. Lernen kann man nur, wenn man geistig arbeitet. Es gibt in Deutschland nach amtlichen Angaben Aber liegt das nicht auch daran, dass wir bisher nicht kompetent mit diesen Medien umgehen?

Der Computer nimmt ja nicht die komplette Denkleistung ab, sondern vorwiegend mechanische Leistungen wie Schreiben oder das Verschieben von Inhalten … Es gibt Vergleichsstudien der empirischen Bildungsforschung dazu, die zeigen, dass das nicht so ist.

Bei Schulen mit und bei Schulen ohne Computernutzung konnte man keinen Unterschied in der Lernleistung feststellen. Den harten Fakten will ich gar nicht widersprechen. Ich habe auch Lernsoftware getestet, die wirklich etwas taugt: das Mathematik-Lernprogramm der Firma bettermarks. Es geht nicht um gute Bildung, sondern ums Verkaufen.

Auf einem Lese-Device wie dem Kindle oder dem iPad kann ich genau so gut lesen wie in einem Papierbuch. Dann fangen die Leute wieder an herumzuklicken statt mit Verstand zu lesen. Das kann nicht gut gehen.

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